Заявки для участия в мероприятии поступили от педагогических работников из Вологодской и Архангельской областей. По результатам технической экспертизы к участию в Педагогических чтениях допущено 35 работ от 49 авторов.
18 работ (11 статей и 7 методических разработок), которые получили высокую экспертную оценку, с 25 апреля по 30 апреля были опубликованы для заочного голосования за наиболее интересные практики формирования функциональной грамотности.
По итогам голосования наибольший интерес вызвали следующие работы:
статьи
| — | Буркова Н.С., Степанова Н.В., Дюжилова О.В., г. Вологда, МАДОУ «Детский сад №117 «Капелька» Тема: ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ |
| — | Соколова З.А., г. Вологда, МОУ «Лицей №32» Тема: РОЛЬ КУРСА ГЕОГРАФИИ В ФОРМИРОВАНИИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ |
| — | Дрягилева С.Н., г. Вологда, МОУ «Гимназия №2» Тема: ПРИОБЩЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ К ТЕАТРАЛЬНОМУ ИСКУССТВУ КАК ОСНОВА УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ И РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ |
методические разработки
| — | Красильникова А.С., Сангинов Р.С., г. Череповец МАОУ «СОШ №34», Красильникова Л.О., г. Череповец МАОУ «Образовательный центр №11» Тема: ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ВЕЛИКИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ» |
| — | Волкова М.А., г. Череповец, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 21 с углубленным изучением отдельных предметов» Тема: ПРОБЛЕМНЫЕ ДИАЛОГИ И ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ПОСТАНОВКИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ |
| — | Коновалова И.В., Натолока И.С., г. Вологда БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей» Тема: КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО УРОКА (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК/МАТЕМАТИКА) «ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ» |
18 работ (11 статей и 7 методических разработок), которые получили высокую экспертную оценку, размещены на сайте АОУ ВО ДПО «ВИРО» в разделе «Функциональная грамотность».
Участники региональных заочных педагогических чтений по функциональной грамотности получат сертификаты, а авторы лучших работ (статьи и методические разработки) будут отмечены дипломами, которые поступят по электронной почте, указанной в заявках.
Благодарим всех за проявленный интерес и активность.